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A la découverte du département de science de l’information et de la communication (SIC).

23 Septembre 2022, 17:08

Filière :

Communication appliquée,
Presse écrite et communication publique,
Communication, éducation et développement,
Communication stratégique des organisations,
Information Technique et Documentaire.

Descriptif de la formation de baccalauréat en communication Appliquée

Le Baccalauréat (licence) en Communication Appliquée est une formation de premier cycle en information et communication. Il vise à doter l’étudiant (e) d’une culture communicationnelle modère, où d’abord les sciences humaines, ensuite l’informatique, les arts et techniques de l’image et du son et en fin les langues et l’expression orale ou écrite forment un tout intégré sur le plan.

Le Baccalauréat en communication Appliquée conduit au diplôme de Bachelor en communication Appliqué.

Compétence visées

Au terme du BCA, les compétences visées sont :

Maitriser les techniques de communication orale et écrite
Rechercher et sélectionner l’information
Traiter et présenter l’information
Réaliser un reportage photographique ou filmé d’un évènement
Maitriser les genres d’écriture adaptés aux médias du web
Couvrir l’actualité d’une zone géographiquedéterminée
Maitriser les logiciels spécialités de gestion d’image
Recevoir et orienter les viseurs ou les interlocuteurs dans le cadre d’une recherche d’information technique.

Métiers cibles

Le diplôme en communication appliquée ouvre la voie aux métiers tels que :

Rédacteur (écrit, radio, télé, web),
Journaliste reporter,
Journaliste en ligne (web),
Attaché de presse,
Chargé de communication,
Localier/correspondant local
Traducteur – Interprète,
Agent d’accueil,
Infographe.

Organisation de la formation

Pour faciliter l’insertion professionnelle des diplômés en communication appliquée, les travaux pratiques, les ateliers médias et le stages professionnels prendront une place déterminante dans le cursus de la formation. L’étudiant (e) sera amené (e) à apprendre, connaitre et à maitriser les différents langages techniques spécifiques aux médias (image fixe, TV/Vidéo, son, radio, graphisme, infographie) et au multimédia (Web, presse en ligne, réseaux sociaux) pour travailler en équipe ou en toute autonomie.

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Logo UAC :

Présentation du département :

Les sciences de l’Information et de Communication forment des professionnels de l’information et de la communication dans notre milieu local. Ceux qui s’y engagent maintenant ont compris très tôt que le savoir est déjà et sera un enjeu majeur, peut-être le plus important dans la compétition mondiale pour le pouvoir, comme l’écrivait dès 1979 le philosophe français François Lyotard. Il prophétisait qu’après s’être battus pour la maîtrise des territoires, puis des matières premières et des mains d’œuvres bon marché, les Etats-Nations allaient se battre à l’avenir pour la maîtrise des informations. C’est là un « nouveau champ pour les stratégies industrielles, commerciales, militaires et politiques ». C’est assez dire sur l’opportunité de ces compétences. Les cours du premier cycle forment des professionnels des médias, c’est-à-dire des usagers des moyens de communication, des hommes et des femmes capables d’écouter et d’interpréter l’essentiel des entretiens et des discours, de les communiquer sans ambages et objectivement. Véritables « leaders d’opinions », ils ont le devoir d’animer et de sensibiliser les masses sur les grands défis de nos sociétés modernes. D’où, les cours théoriques et pratiques basés sur les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) qui rendent les étudiants vraiment capables de situer l’opinion publique au sujet des enjeux sociaux et politiques de leur temps. Les Sciences de l’Information et communication veut participer à la formation des « praticiens » des médias, maîtrisant les nouvelles formes de communication sociales. De nos jours, qui détient l’information (et bientôt la connaissance, c’est-à-dire les capacités de traitement et d’analyse), organise sa circulation, détient le pouvoir, le 4e pouvoir. Dans notre cas, la désinformation sur les enjeux politiques et sociaux empêche une conscience civique engagée, l’éveil à ce qui se passe dans la société. L’UAC forme des défenseurs des droits humains et des facilitateurs de la communication non violente au sein des entreprises. Pour l’apprentissage du journalisme professionnel, l’UAC dispose de plusieurs outils pédagogiques : la Radio-Moto, La télé Moto, Le Journal-école Kengele et le studio de l’audio-visuel. Après le premier cycle, l’étudiant est libre de s’orienter dans une des options suivantes qui ont des objectifs spécifiques: • Le journalisme politique qui ouvre à deux orientations : La politique intérieure (JPI) et la politique extérieure (JPE). Ceux qui finissent en politique extérieure sont utiles à la société pour éclairer l’opinion sur les enjeux des relations bilatérales et internationales qu’entretient notre pays avec les autres pays du monde. Ceux qui finissent en politique intérieure, par ailleurs, aident notre nation ainsi que l’opinion publique à consolider la politique interne afin de maintenir leur souveraineté nationale. Les ressortissants de cette orientation doivent se confirmer comme des vrais éclaireurs de l’opinion publique et politique en faveur de l’intérêt général. - La communication des organisations (CO) Toute organisation, pour se maintenir et pour progresser, pour générer ses biens et services, a besoin de maintenir un bon climat en son sein (c’est-à-dire une bonne communication entre ses agents internes) ainsi qu’une bonne image envers son environnement externe en communiquant bien avec ses clients et partenaires. Telle est la raison d’être de l’option de la communication des organisations au sein au département des Sciences de l’Information et de la Communication. En effet, après leur formation, les ressortissants de cette option sont employés comme les conseillers en communication, comme les chargés des relations publiques ou comme les agents « marqueteurs » au sein des organisations non gouvernementales (ONG), gouvernementales et entreprises de toute forme. • La communication sociale (CS) Les ressortissants de cette option sont surnommés « les ingénieurs sociaux ». En effet, quand on sait bien que là où la communication ne marche pas, tout bâcle, il est nécessaire de consolider la communication sociale. Les communicologues « communicateurs sociaux » sont les vrais sensibilisateurs des masses pour le bien-être social. Ils sont utilisés par les organisations tant gouvernementales que non gouvernementales, pour conduire les populations ciblées par tel ou tel autre projet ou produit à y adhérer (ou non s’il le faut) pour leur bien-être. Ils sont donc des vrais agents pour le développement intégral des sociétés tant rurales qu’urbaines. • La publicité et animation socioculturelle (PASC) Les étudiants ressortissants de cette option sont à 50 % communicateurs des organisations et à 50 % communicateurs sociaux. En effet, en général, les études dans cette option conduisent ses ressortissants vers les mêmes finalités évoquées pour la communication des organisations et la communication sociale avec cette différence que les publicitaires et animateurs socioculturels effectuent des descentes sur le terrain non seulement pour faire connaître un nouveau produit au service de la société, mais aussi et surtout pour sensibiliser et animer les masses à y adhérer pour leur bien-être. Les finalistes de cette option travaillent pour le compte des organisations non gouvernementales, gouvernementales et associations comme vrais animateurs politiques, des animateurs de développement et autres. • Les « Editions Multimédia ». L’option Multimédia forment des éditeurs des œuvres de l’esprit (édition des livres sur papier, des livres électroniques, des produits audio-visuels, etc,). L’UAC forme à la projection du futur, à la vulgarisation des outils pédagogiques de développement. Elle est une opportunité pour les jeunes qui s’y orientent de mettre leur courage et leur créativité à l’épreuve, pour construire, envisager un monde viable et vivable. Il s’efforce, dans tous ses programmes, de sensibiliser les jeunes à la problématique de la gestion raisonnée et planifiée des ressources locales disponibles, pour le compte de tous.

REPRISE DES ACTIVITES ACADEMIQUES....
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L’UAC est la ramification du Philosophat Saint Augustin de Bulengera, qui fonctionne depuis l’année académique 1982-1983. Cette maison de formation des Pères assomptionnistes était ouverte pour accueillir ceux qui, essentiellement religieux ou grands séminaristes, lui étaient recommandés pour la formation philosophique préparant à la théologie en vue du sacerdoce.
Dès sa création, l’UAC a été caractérisée par sa vénération pour saint Augustin et son héritage intellectuel et spirituel. De sa pensée, elle a pris comme devise ces mots : « Noverim Me, noverim Te » qui se traduisent : « Que je me connaisse, que je Te connaisse ». Cette intuition d’Augustin qu’on retrouve à toutes les étapes de son œuvre, revêt pour lui tout un programme : son désir se résume en effet dans la connaissance de Dieu et de l’âme, sans ignorer la dimension sociale de l’existence. Rien n’honore ainsi l’intelligence humaine que Saint Augustin, reconnu de tous comme le « grand génie » de l’intelligence croyante.
Pour notre institution éducative, c’est donc un honneur et une tâche que de nous situer à son sillage : l’engagement dans la tâche exigeante de chercher et de servir la vérité, de connaître pour servir .
En revanche, depuis l’année académique 1993-1994 jusqu’en 2001-2002, le Philosophat Saint Augustin de Bulengera était affilié au Philosophat Saint Augustin de Kinshasa, comme campus de Butembo. Ce partenariat assurait la reconnaissance, par l’Etat, des diplômes qu’il décernait. En 2002, sur demande du Ministère de l’éducation en République Démocratique du Congo, en vue de l’agrément provisoire, le Philosophat Saint Augustin de Bulengera a été renommé Institut Supérieur Emmanuel d’Alzon de Butembo (ISEAB). Il est placé sous le patronage du Vénérable Père Emmanuel d’Alzon, fondateur des Augustins de l’Assomption .
En date du 18 avril 2003, en plus du graduat en philosophie, le Ministère de l’enseignement supérieur avait accordé à cet Institut Supérieur, par arrêté ministériel, le pouvoir d’organiser le graduat en Sciences et techniques de développement et en Sciences de l’information et de la communication sociale.
Dans la suite, le même ministère avait donné l’aval d’ouvrir le second cycle pour les trois sections. L’arrêté ministériel n°MINEDUC/CABMINESU/0048/2003 du 18/04/2003 portant agrément provisoire de l’ISEAB fut revu et modifié comme suit : « Est agréé l’Institut Supérieur Emmanuel d’Alzon de Butembo, en sigle ISEAB, organisant les cycles de graduat et de licence jour et soir en Philosophie, en Sciences et Techniques de Développement et en Sciences de l’Information et Communication ».Dès lors, les dispositions antérieures avaient été abrogées par l’arrêté Ministériel n°006/MINESU/CAB MIN/FL/RS/2006 et le décret présidentiel n°06/0106 du 16 juin 2006 portant agrément définitif de l’ISEAB. Par ailleurs, en l'année académique 2018-2019, l’ISEAB a changé de dénomination, à la suite de l’arrêté Ministériel n°407/MINIESU/CAB.MIN/SMM/JPK/LMM/2018 du 22/11/2018 de son Excellence monsieur le ministre de l’ESU, et est devenu l'Université de l’Assomption au Congo, UAC en sigle.

De la chancellerie

La chancellerie de l’UAC est constituée de Supérieur Général et du Supérieur Provincial des Augustins de l’Assomption. Ceux-ci sont respectivement Grand Chancelier et Chancelier de l’UAC. La chancellerie est l’autorité suprême et morale de l’UAC et elle a pour rôle :

De décider, sur proposition du comité de gestion, de l’admission des partenaires et de nouvelles orientations de l’UAC, le conseil d’administration entendu ;
De décider des pouvoirs qu’il délègue au Comité de gestion, le conseil d’administration entendu ;
D’approuver les Statuts proposés par le Comité de gestion, le conseil d’administration entendu ;
De nommer et promouvoir le personnel académique et scientifique de l’UAC sur proposition du comité de gestion, le conseil d’administration entendu ;
De convoquer des réunions ordinaires et extraordinaires du conseil d’administration, le conseil d’administration entendu ;
De déclarer, par un décret, l’ouverture et la fermeture de l’année académique.

Du Conseil d’administration

Le conseil d’administration est l’organe suprême de conception et d’organisation de l’UAC. Il est composé du Grand Chancelier, du Chancelier, des administrateurs de l’ASBL-Pères Assomptionnistes, des membres du comité de gestion, des doyens des facultés et d’autres personnes expertes en la matière désignées par la chancellerie. Il se réunit deux fois l’an, au début et au milieu de l’année académique . Son rôle est :

De définir la politique de l’Université conformément aux lois en vigueur en République Démocratique du Congo, aux normes régissant l’éducation catholique, au charisme des Augustins de l’Assomption, et à en contrôler l’exécution ;
D’assurer l’exécution des décisions relatives à la création des facultés, départements, centres à intégrer au sein de l’Université et la coopération avec les autres Institutions ;
D’adopter le budget de l’Institut et autoriser son exécution par le Comité de gestion ;
D’assurer le pouvoir disciplinaire pour les membres du personnel académique, scientifique et administratif ;
De proposer des cours à caractères spécial à ajouter au programme national.

Du Comité de Gestion

Le Comité de Gestion est composé du Recteur, du Secrétaire Général Académique et du Secrétaire Général Administratif. Il a la charge d’élaborer et de revoir le règlement d’ordre intérieur de l’UAC, de veiller au respect de celui-ci et de prendre, le cas échéant, des sanctions prévues par ledit règlement. Il se réunit une fois le mois, la troisième semaine et peut, selon l’urgence et la nécessité, entrer en réunion extraordinaire.

Du Comité de Gestion élargi

Le Comité de Gestion élargi est composé du recteur, du Secrétaire Général Académique, du Secrétaire Général Administratif, du Secrétaire Général aux recherches, des doyens des facultés, des chefs et secrétaires des départements et du Bibliothécaire en chef. Il a la charge de suivre de près, dans une collaboration étroite quoi que hiérarchisée, le fonctionnement de toutes les activités tant académiques que para-académiques de l’UAC, de veiller à l’éclat et la promotion de l’UAC du point de vue formation tant scientifique qu’humaine.

De l’organisation de la Bibliothèque

Le bibliothécaire en chef et ses attachés sont nommés par le Recteur, les autres membres du comité de gestion entendus, pour un mandat de trois ans renouvelable. Ce mandat peut être interrompu par le Recteur, les autres membres du comité de gestion entendus.

Du bureau de Faculté

Le bureau de faculté (doyen, chefs de département et secrétaire) est nommé par le Chancelier, le conseil d’administration et le comité de gestion entendus, pour un mandat de trois ans renouvelable. Ce mandat peut être interrompu par le chancelier, sur proposition du Comité de Gestion, le Conseil d’administration et l’autre membre dudit bureau entendus.

De l’Apparitorat

L’appariteur est nommé par le Recteur, pour un mandat de trois ans renouvelable, les autres membres du comité de Gestion entendus. Ce mandat peut être interrompu par le Recteur, sur proposition des autres membres du Comité de gestion élargi entendus.

Du conseil du département

Le conseil du département est un organe de décision sur l’organisation des matières dans le département en vue d’une formation intégrale appropriée à chaque niveau d’étude. Il est constitué du bureau de département (chef et secrétaire) plus trois enseignants dans le département. Ces enseignants sont désignés par le bureau du département, le Secrétaire Général Académique entendu. Le chef du département en est le président et son secrétaire, le rapporteur.

Du corps académique et scientifique

Le corps académique et scientifique est composé du personnel permanent, du personnel à temps partiel et du personnel visiteur.

Du personnel administratif, technique et ouvrier

Le personnel administratif, technique et ouvrier comprend les membres du personnel engagés conformément aux lois et régimes universitaires et la législation sociale en vigueur en République Démocratique du Congo. Chacun est attaché à un service académique et administratif spécifique de l’UAC, mais sur nécessité, l’un peut être associé à l’autre en vue d’une réalisation rapide d’un service. Engagé par un acte du Recteur, pour mandat de trois ans, le Comité de gestion entendu, leur mandat prend fin par l’arrivée du terme, la démission, la désertion, l’inaptitude attestée par qui de droit, l’exercice d’une activité incompatible avec sa charge, la révocation, le décès.

Mission

Ancrée dans les traditions intellectuelles Catholique et assomptionniste, l’Université de l’Assomption au Congo (UAC) assure l’éducation des jeunes à travers l’enseignement. Cela implique la formation des cadres reconnus pour leurs compétences académiques, professionnelles et civiques, toutes assorties des valeurs humaines et éthiques en vue d’enrichir et de transformer la société.

Objectifs globaux

Les compétences académiques comprennent les capacités de recherches approfondies et appliquées, de pensée critique, de raisonnement empirique, de communication persuasive des savoirs et d’intégration cohérente des concepts divers dans la proposition des solutions innovantes aux problèmes de la société.
Les compétences professionnelles incluent l’usage des technologies de l’information dans le respect de l’environnement, l’acquisition des capacités d’organisation, direction et d’entrepreneuriat
Les vertus civiques comprennent leurs engagements personnels dans des actions individuelles et collectives en citoyens responsables.

Des valeurs

A ces trois dimensions ou objectifssont associés des valeurs humaines : l’esprit de famille, l’honnêteté, l’amour de la vérité, du juste, du bien et du beau, la rigueur dans le travail, l’ouverture à l’autre, l’esprit d’initiative.
Nous poursuivons ces objectifs ambitieux à travers un programme inspiré par notre Patron, le Vénérable Père Emmanuel d’Alzon, un programme intégrant des sciences humaines dans les formations techniques et professionnelles, en vue de marier foi et raison et de toucher le cœur et l’esprit.

Vision

Pour remplir cette mission, l’UAC s’est proposé la vision suivante pour les dix ans à venir (de 2016 à 2026).
L’Université de l’Assomption au Congo deviendra une institution leader d’éducation universitaire dans l’Est de la République Démocratique du Congo. En faisant ainsi, elle sera internationalement reconnue comme un modèle d’acteur local pour ramener la paix et la stabilité dans une région longtemps ravagée par la violence, la pauvreté et les maladies. Pour atteindre cet objectif, l’UAC deviendra une institution plus concurrentielle, plus polyvalente et plus forte en croissance. Pour accomplir cet objectif, l’UAC sera reconnue pour :

sa grande fidélité à sa mission, sa forte réputation académique basée sur un programme classique des sciences humaines, un programme enraciné dans les traditions Catholiques et Assomptionnistes ;
la solidité de ses programmes de formation professionnelle, technologique, et de gestion pour le développement;
un corps académique et scientifique réputé enseignant, praticien et mentor;
des bâtiments distingués et toutes autres ressources d’ordre pédagogique.

Bâti sur la vision de ses fondateurs, les Augustiniens de l’Assomption, l’UAC sera un lieu d’excellence dans toutes les dimensions de l’expérience des étudiants à travers une approche holistique et intégrée pour une formation complète des étudiants.